DOWNLOADMAKALAH TENTANG TES OBJEKTIF ( Microsoft Power Point ) Makalah ini terdiri dari 21 halaman dengan berbagai sumber rujukan, yang dibahas dalam makalah ini adalah mengenai : 1. Pengertian tes objektif. 2. Kebaikan dan kelemahan tes objektif. 3. Tipe-tipe tes objektif. 4. Syarat-syarat dalam penyusunan tes objektif. 5.
100% found this document useful 2 votes4K views8 pagesCopyright© © All Rights ReservedAvailable FormatsDOCX, PDF, TXT or read online from ScribdShare this documentDid you find this document useful?100% found this document useful 2 votes4K views8 pagesKeunggulan Dan Kelemahan TesJump to Page You are on page 1of 8 You're Reading a Free Preview Pages 5 to 7 are not shown in this preview. Reward Your CuriosityEverything you want to Anywhere. Any Commitment. Cancel anytime.
Karakteristikutama evaluasi kuantitatif adalah menyediakan ukuran yang objektif. Artinya, jika orang lain melakukan proses pengukuran yang sama lagi, maka hasil yang diperoleh harus sama, berbeda dengan yang terjadi dalam evaluasi kualitatif. Untuk mencapai tujuan ini, dalam proses evaluasi kuantitatif alat numerik digunakan, yang mengamati
Dalam kegiatan belajar tentunya seorang guru pasti aka melakukan sebuah penilaian. Salah satu penilaian yang banyak dilakukan tentu adalah tes objektif atau pilihan ganda. Ada beberapa analisis terhadap bentuk tes objektif dalam pendidikan. Dalam ujian semisal Ujian Nasional dan UTBK pun masih menggunakan model objektif. Mengapa demikian?. Alasan utama sih pastinya praktis dalam hal koreksi. Tapi ada hal lain tentang kelebihan dan kekurangan tes objektif ini. Analisis secara teoritis adalah telaah soal yang difokuskan pada aspek materi, konstruksi, dan bahasa. Penelaahan kualitas soal bentuk obyektif pada aspek materi dimaksudkan untuk mengetahui apakah materi yang diujikan sudah sesuai dengan kompetensi atau hasil belajar yang ditetapkan, dan apakah materi soal sudah sesuai dengan tingkat atau jenjang kemampuan berpikir peserta tes, serta apakah kunci jawaban sudah sesuai dengan isi pokok soal. Telaah kualitas soal pada aspek konstruksi dimaksudkan untuk mengetahui teknik penulisan butir- butir soal sudah merujuk pada kaidah-kaidah penulisan soal yang baik. Pada aspek bahasa, telaah soal dimaksudkan untuk mengetahui apakah bahasa yang digunakan cukup jelas dan mudah dimengerti, tidak menimbulkan multi interpretasi, serta sesuai dengan kaidah penggunaan bahasa yang berlaku. Kelebihan dan kekurangan tes objektif Secara teoritis, kualitas soal tes bentuk objektif dapat ditelaah dengan memperhatikan hal-hal sebagai berikut 1. Butir harus sesuai dengan indicator yang ditetapkan 2. Hanya ada satu jawaban yang benar 3. Pengecoh homogin, dan berfungsi Kelebihan tes bentuk obyektif• Lingkup materi yang diujikan luas sehingga dapat mewakili materi yang sudah diajarkan representatif• Tingkat validitas isi relatif tinggi• Proses koreksi dan penyekoran mudah dan obyektif• Tidak memungkinkan peserta tes untuk mengemukakan hal-hal yang tidak berkaitan dengan pertanyaan• Informasi hasil tes dapat lebih cepat• Tingkat reliabilitas tinggi• Memungkinkan penyelenggaraan tes bersama pada wilayah yang luas Kelemahan tes obyektif• Tidak mengembangkan daya nalar peserta tes• Peserta tes cenderung menjawab dengan jalan menerka• Memungkinkan terjadinya kecurangan, saling menyontek• Mengembangkan dan menyusun soal relatif sulit dan waktu lama• Membutuhkan waktu untuk membaca soal dan jawabannya sehinnga mengurangi waktu ujian Salah satu bentuk tes obyektif yaitu tes pilihan ganda. Tes pilihan ganda adalah bentuk tes yang jawabannya harus dipilih dari beberapa kemungkinan jawaban yang telah disediakan. Pembuatan soal seperti ini lebih efisien dalam hal koreksi karena cepat.
Itemtes objektif bentuk lain yang juga banyak dipakai para guru dalam evaluasi di kelas adalah item tes objektif tipe tes (objective test selection type). Tes ini dinamakan tes objektif pilihan, karena para siswa diharuskan memilih satu jawaban benar dari sejumlah jawaban yang telah disediakan oleh evaluator. Kelemahan dan Kelebihan tes
KELEBIHANDAN KEKURANGAN OBJEKTIF DAN ESAY Adapun kelebihan soal uraian adalah : 1. Tes uraian dapat dengan baik mengukur hasil belajar yang kompleks, artinya hasil belajar yang tidak sederhana. Hasil belajar yang kompleks tidak hanya membedakan yang benar dari yang salah, tetapi juga dapat mengekspresikan pemikiran peserta tes serta pemilihan
Kelemahantes obyektif bentuk melengkapi Completion Test a . 22 Feb 2019 D Kebaikan dan Kelemahan Tes Objektif kekurangan Vitamin C a penyakit rabun ayam kekurangan vitamin B kompleks b Tes melengkapi ialah butir soal atau kiprah yang jawabannya diisi oleh penerima tes dengan . Tes Hasil Belajar merupakan Keliru satu jenis tes yang dipakai untuk
WawancaraTatap Muka (Personal atau Face-to-face Interviews) Kelebihan teknik wawancara melalui tatap muka daripada melalui telepon atau pun kuesioner : Kelemahan utama teknik ini adalah responden tidak mengembalikan kembali kuesioner. Teknik ini memiliki tingkat tanggapan (respon rate) yang paling rendah dibandingkan teknik pengumpulan
Tesobjektif Kelemahan 1. Tes objektif diragukan kemampuannya untuk mengukur hasil belajar yang kompleks dan tinggi. 2. Peluang melakukan tebakan (guessing) sangat tinggi. 3. Penyusunan tes sukar dan memerlukan waktu yang cukup banyak. 4. Kurang memberi kesempatan kepada siswa untuk menyatakan kemampuan ilmiahnya. 5.
Adapunkelemahan butir soal objektif adalah : 1. Mendorong peserta tes untuk menebak jawaban, karena mereka belum menguasai materi pelajaran tersebut. 2. Terlalu menekankan kepada ingatan. 3. Peserta tes harus selalu memberikan penilaian absolut. 4. Banyak memakan biaya, karena lembaran-lembaran item test harus sebanyak jumlah pengikut test. 5.
. efpaw270m0.pages.dev/516efpaw270m0.pages.dev/470efpaw270m0.pages.dev/895efpaw270m0.pages.dev/675efpaw270m0.pages.dev/756efpaw270m0.pages.dev/462efpaw270m0.pages.dev/665efpaw270m0.pages.dev/176efpaw270m0.pages.dev/979efpaw270m0.pages.dev/579efpaw270m0.pages.dev/956efpaw270m0.pages.dev/603efpaw270m0.pages.dev/810efpaw270m0.pages.dev/350efpaw270m0.pages.dev/553
kelebihan dan kekurangan tes objektif
